留意小字眼，就能讓你的英文更自然！

老師已經從加拿大回到美國。最近，的確有點忙，但是批閱作文時，看到不少同學懂得些好詞句卻只差一步，忍不住要提醒大家：只要留意小字眼，你的英文看起來就更自然一點了！

如何可以使下列句子更「英文」一點？
以下句子究竟丟了哪個小字眼？還是，多了個小字眼？

1）We are not going to solve the problem in short term.

2）Our trip came to end.

3）I'll mention about your ideas to Mr Harper.

4）It is not good to drink alcohol on empty stomach.

5）In conclude, learning English is fun.

加拿大英文的拼法(Spelling)

老師正在加拿大探朋友，這回讓我們看看「加拿大英文」(Canadian English) 的詞匯拼法吧！

加拿大Hamilton

〖延伸閱讀〗老師還住在加拿大的時候，寫了兩篇有關加拿大英文的文章（刊於老師的另一個網站《豆丁主義》）：

• 《甜甜圈：Donut？Doughnut？》(2013.10.19)
• 《加拿大之【不是英文】》(2013.04.19)

小測試

你通常會怎樣拼寫以下的詞語？

1. a) neighbor, b) neighbour
2. a) advisor, b) adviser
3. a) traveling, b) travelling
4. a) organize, b) organise
5. a) theater center, b) theatre centre, c) theater centre, d) theatre center

感恩節文章：從字典看看thanks跟thank you的分別

今天是感恩節，就讓我們一同看看最常用的感謝文字吧！大家知道 "thanks" 和 "thank you" 有什麼分別嗎？（忘了我們比香港、台灣時間慢了大半天，感覺這篇文章發得有點晚！）

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自然英文：生活習慣篇

以下的句子文法都正確，但感覺很不像英文，你知道問題出左哪裏嗎？


1） I get up immediately when my alarm clock sounds at 7am.

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夏令時間結束：好玩的詞組"fall back"

現在是美國西岸時間11月2日1:59am，過一分鐘就變回1:00am，因為這天是夏令時間（Daylight Saving Time）的最後一天啊！ Our clocks “fall back” an hour.

圖片來源：http://www.communityheightschurch.org/announcement-blog/post/fall-back

要寫好文章，不要記英文單字！

昨天於《學習英文詞匯必須知道的1個概念》一文跟大家說明了學習生字的兩個階段；今天，老師會教大家如何有效提升英文詞匯，特別是把所學的詞匯轉化成「主動／應用詞匯」，自然地在文章、說話中使用出來。

這篇文章將會回應以下這些問題：

• 怎麼可以更有效記憶新學的字詞呢？
• 閱讀時，我認得這些字，但為什麼寫作時總是想不起呢？
• 我的記性很好，都記得新學的字詞，但為何老師總是說我用得不對呢？
• 老師說我的用字很不自然，怎麼辦？

Photo credit: Cohdra

學習英文詞匯必須知道的1個概念

老師教學多年，發現差不多所有學生都明白學習詞匯(Vocabulary)的重要性，不少學生努力查字典、記生字、自製生字簿等，然而，並非所有學生能掌握學習英文詞匯的技巧，雖然勤奮用功，卻發現進步甚少。

圖片來源：http://www.morguefile.com/