如何選擇合適的英文報紙？

你曾否一心想養成閱讀英文報章的習慣，但過了幾天，卻覺得閱報花時間又進步不大？有沒有因為文字艱深而對學習英文失去信心或興趣？其實，只要稍為選擇適合你的報章，就能快樂地長知識、學英文！

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留意小字眼，就能讓你的英文更自然！

老師已經從加拿大回到美國。最近，的確有點忙，但是批閱作文時，看到不少同學懂得些好詞句卻只差一步，忍不住要提醒大家：只要留意小字眼，你的英文看起來就更自然一點了！

如何可以使下列句子更「英文」一點？
以下句子究竟丟了哪個小字眼？還是，多了個小字眼？

1）We are not going to solve the problem in short term.

2）Our trip came to end.

3）I'll mention about your ideas to Mr Harper.

4）It is not good to drink alcohol on empty stomach.

5）In conclude, learning English is fun.

英文作文考試「下筆如神」的竅門

不少考生以為，語文考試旨在評估考生的語文水平，寫作考官只會着重看文字運用。其實，有經驗的語文老師就會知道，構思內容是非常重要的一環。如果學生的文章內容不夠豐富、思考不夠有深度的話，他們使用的文字、詞句也會相對顯得簡單、重複。

那麼，作文考試時間非常有限，怎麼可以在短短幾十分鐘，寫出一篇有深度的文章呢？如何可以提升思考速度？怎樣才可以下筆千言？

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不要少看寫作練習的好處

老師回顧十幾年來的英語教學生涯，不得不承認這一點：無論本來的程度是高是低，認真看待寫作的學生，一般進步都比較顯著。這種進步，不單老師看見，學生自己看見，竟連同學也能察覺到。箇中原因是什麼？

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要寫好文章，不要記英文單字！

昨天於《學習英文詞匯必須知道的1個概念》一文跟大家說明了學習生字的兩個階段；今天，老師會教大家如何有效提升英文詞匯，特別是把所學的詞匯轉化成「主動／應用詞匯」，自然地在文章、說話中使用出來。

這篇文章將會回應以下這些問題：

• 怎麼可以更有效記憶新學的字詞呢？
• 閱讀時，我認得這些字，但為什麼寫作時總是想不起呢？
• 我的記性很好，都記得新學的字詞，但為何老師總是說我用得不對呢？
• 老師說我的用字很不自然，怎麼辦？

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學習英文詞匯必須知道的1個概念

老師教學多年，發現差不多所有學生都明白學習詞匯(Vocabulary)的重要性，不少學生努力查字典、記生字、自製生字簿等，然而，並非所有學生能掌握學習英文詞匯的技巧，雖然勤奮用功，卻發現進步甚少。

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